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    福建宁德财经学校

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    学校简介

    师资力量

    校园占地面积142亩;现有教职工139人,其中中高级职称75人,“双师型”

    宁德财经学校(2张)

    教师55人;现图书馆藏书10.173万册,学校教学、实训、生活设备设施完善齐全。学校在校生4846人,其中普通中职生3800人,成人学历生1140人。学校办学以来,累计为社会培养输送了1.4万名毕业生。

    2办学规模

    财校在二十六年的发展中形成了特色鲜明的办学品格:以就业为导向,专业市场化,订单培养,校企、校校联办的灵活办学模式,充满生机和活力;以中职教育为主体,融五年制大专、综合高中、函授成人高等教育、网络教育和职业培训为一体的多形式多层次办学格局,体现了办学创新和特色;“国家级重点中专学校”、“财政系统重点专业建设示范学校”、“省市文明学校”、“省级绿化先进单位”、“全省体育工作先进单位”、“宁德市平安校园”等称号,充分展示出她作为现代职业学校的气质和内涵。

    财校现已形成中高职教育并存、学历教育与培训教育并举、长短结合的多元化办学格局。现开设财经、信息技术、商贸旅游、电脑美术四大类会计电算化、财务会计、税收财政事务、审计事务、统计、金融事务及投资、报关与国际货运、计算机应用、旅游、饭店服务与管理、电脑艺术设计、电子电工、汽车维修检测与应用、电脑艺术设计(五年专)、会计电算化等20个专业。其中“会计电算化”为省级重点专业,“财务会计”、“计算机应用”等7个专业为市级重点专业。

    3所授荣誉

    财校教师在各级各类比赛中,取得国际级奖项1人次,国家级奖项6人次,省级奖项29人次,地(市)级奖项7人次。我校学术气氛活跃,学术成果显著。从1992年以来,教师CN级论文 257 篇,省级71篇,市128篇,自2000年以来,财校教师参编正式教材17种,学校承担各类研究课题3项;有22人(次)在国家、省、市各级会、研究会中担任常务理事、理事等职务;编辑出版《宁德财经》校刊12期。2000年获“全省财政系统中专学校优质课评比三等奖”。

    4发展前景

    财校建立了校园网络系统,拥有电子宽带网络和校园管理网络系统、中央控制多频道教学电视系统、电教直播系统和多媒体教学系统,配备有与各专业相匹配的实习实验室,设备总值达1000多万元;学校从近几年陆续建成了投影教室、多功能厅、教学演播室、语音室、电子阅览室等教训设施;拥有教学楼、办公楼、图书馆、学术报告厅、宾馆、学生公寓楼、电子化食堂等建筑设施和标准田径运动场、室内综合体育馆、灯光篮球场、健身房等文体设施。

    学校以人为本,以学生为中心,实践现代职业教育理念和策略,“弘德精业、乐学笃行”八字校训,体现了宁德财经学校现代职教办学理念,反映了该校特色鲜明的职教办学品格,是全校师生员工的奋斗目标和行为准则,其意义为:德才兼备,知行合一。学校树立本位思想,从严治校、治学、治教,突出技能实训。推行学分制、半工半读,实施分层递进教学方法,实行严格的封闭式管理,严谨、有序、安全。

    学校成立各种紧缺人才的培训基地。举办职业技能教育:全国计算机等级考试考点、全国计算机应用技术证书(NIT)培训考试点、全国公共英语等级培训考试点、福建宁德财经学校国家职业技能鉴定所、会计电算化考试培训单位。设有各种职业技能培训:全省财税系统干部业务培训单位、国家公务员电子政务培训、全国专业技术人员计算机能力培训、国家公务员计算机应用知识培训考试单位、会计证培训考试点、半导体制作工艺培训6个培训点。

    学校从实际出发探索适应社会需求和市场化特点的中职教育发展思路,大力推进校企、校校联合办学,促进招生工作,取得了明显的成效。1997年获福建省劳动厅颁发的“一九九六年度全省劳动就业服务企业先进集体”。2005年12月被宁德市教育局授予“职业教育招生工作先进单位”,张仰光、彭晓燕老师被授予“职业教育招生工作先进工作者”。

    当前,学校正处在“夯实基础、稳步发展、创牌升级”三个规划发展期的第二个阶段,以提高学校办学实力、创建国家级重点示范中职学校为目标,以培养高素质实用技能型人员和积极服务社会为己任,以敢为人先的有为精神,勇于创新,敢于改革,在促进职业教育现代化进程中勇立潮头,只争朝夕,飞越明日梦想。

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